Comment la technologie Blockchain élargit les frontières de l’éducation

Des jetons numériques aux jeux play-to-earn, la technologie blockchain a bouleversé plusieurs secteurs. Aujourd’hui, il entre dans le secteur de l’éducation.

Des paiements transfrontaliers aux actifs synthétiques, les registres de blockchain distribués et leurs utilitaires de tokenisation ont créé de puissants produits financiers accessibles dans le monde entier.

Alors que la blockchain démocratise la finance, sa convivialité ne doit pas se limiter aux crypto-monnaies. L’éducation est un autre secteur qui a le même poids que la finance et qui a besoin d’une restructuration immédiate.

Le système actuel ne s’adresse pas équitablement à tous les élèves. Certains ont plus accès à l’enseignement supérieur, tandis que d’autres ont du mal à obtenir le strict minimum, ce qui a été principalement observé pendant la pandémie.

Donc, pour s’assurer qu’une telle disparité ne se reproduise plus et que tous les apprenants aient accès à une éducation de premier ordre, il doit y avoir une solution qui change fondamentalement le système éducatif de l’intérieur vers l’extérieur, et beaucoup pensent que la technologie blockchain qui alimente le métaverse est la solution. aller.

Les blockchains peuvent apporter des changements structurels à l’éducation

La technologie des registres distribués peut avoir un impact significatif sur la manière dont les enseignants et les élèves interagissent et sur la manière dont la documentation académique est effectuée.

Les enseignants peuvent programmer des cours et des programmes sur une blockchain en tirant parti des contrats intelligents. De plus, les contrats intelligents peuvent distribuer des crédits académiques aux étudiants après avoir terminé tous les modules de cours.

Outre l’automatisation, les blockchains excellent dans la gestion des droits et la protection de la vie privée. Par conséquent, les chercheurs qui tentent de publier leurs articles peuvent conserver la pleine propriété de leur travail tout en évitant les procédures de publication traditionnelles.

Pour les établissements d’enseignement, les chaînes de blocs réduisent la charge de stockage des fichiers et de vérification des documents. Actuellement, la plupart des établissements utilisent des serveurs cloud centralisés pour stocker les données des étudiants, ce qui les rend vulnérables aux défaillances ponctuelles. Pour surmonter cela, les institutions ont besoin de systèmes de stockage de fichiers décentralisés. Ils garantissent que les données sont sécurisées et qu’aucun tiers ne peut modifier les dossiers des étudiants. De plus, il coûte considérablement moins cher que le stockage dans le cloud.

L’éducation rencontre le métaverse pour des expériences d’apprentissage immersives

Bien que les blockchains améliorent considérablement l’efficacité et la sécurité des processus commerciaux et académiques au sein des systèmes éducatifs, elles ne résolvent pas à elles seules le problème principal : l’engagement des étudiants.

Depuis la pandémie, la nouvelle norme pour les étudiants est l’apprentissage en ligne. Bien que les outils en ligne aient rendu l’éducation plus accessible, ils n’ont toujours pas la capacité de fournir des expériences d’apprentissage immersives.

C’est là que les métaverses entrent en scène. Les métaverses alimentés par la blockchain peuvent transformer les environnements d’apprentissage en ligne en espaces virtuels avec une interaction sociale améliorée et des techniques d’apprentissage ludiques.

Bien que l’éducation dans le métaverse soit un concept relativement nouveau, des projets comme Edverse progressent. Edverse crée le métaverse éducatif le plus immersif et le plus perspicace sur la blockchain en réunissant les enseignants, les apprenants, les promoteurs, les créateurs et les institutions.

Edverse valorise également l’apprentissage ludique. Ils introduisent des jetons et des NFT pour inciter toutes les parties prenantes à apporter leur contribution et leur participation. Semblable à jouer pour gagner, Edverse intègre des modèles d’incitation apprendre à gagner et porter pour gagner.

Les enseignants peuvent transformer leurs modules d’apprentissage en NFT et les vendre/louer sur un marché ouvert. Et lorsque les apprenants terminent ces modules, ils gagnent des points d’expérience qui peuvent être échangés contre des jetons $EDV. Edverse convient également aux établissements d’enseignement ou aux promoteurs. Ils peuvent acheter, créer et louer des espaces de co-apprentissage pour lancer de nouveaux cours personnalisés et faire de la publicité à l’échelle mondiale.

En plus de la gamification, Edverse relève la barre des standards d’apprentissage mondiaux. Il couvre les parcours d’apprentissage de la maternelle à la classe 12, en mettant l’accent sur l’autonomisation des compétences, le renforcement physique et les sciences anciennes.

Nouvelle révolution de l’éducation au coin de la rue ?

L’éducation est l’une des plus grandes industries au monde qui reste inexploitée sur le plan technologique. De nombreuses plates-formes et outils en ligne améliorent le moyen d’apprentissage à grande échelle, mais l’expérience reste traditionnelle.

L’utilisation des blockchains peut modifier structurellement la façon dont l’éducation est disponible pour les étudiants et éliminer les problèmes de documentation et d’évaluation académiques. Des métaverses avec des solutions de blockchain et des avancées en VR/AR sont nécessaires pour faire ce prochain saut dans le monde numérique pour le secteur de l’éducation. Avec une prise de conscience croissante et une acceptation généralisée, il n’est pas trop difficile de voir les institutions et les apprenants adopter la blockchain dans une certaine mesure dans un avenir proche.